【脳科学で検証】親の数学嫌いが子どもの数学の偏差値を下げる!?
自分は数学が嫌いだ。でも、子どもには頑張ってもらいたい。 数学が苦手だったり、嫌いだったりする人は、世の中にたくさんいるわけで、自分がそうだとしても、...
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自分は数学が嫌いだ。でも、子どもには頑張ってもらいたい。 数学が苦手だったり、嫌いだったりする人は、世の中にたくさんいるわけで、自分がそうだとしても、...
最近のブログで、構成主義(https://tomohirohoshi.com/?p=1289)のお話をしました。 以前にも紹介したアクティブ・ラーニン...
テストは様々な学びの場につきものです。今回はテストの元々の目的とは何かを考えてみることから始めてみましょう。 例えば、こんなところはどうでしょうか? ...
コロナ禍で、世界中でリモートワークやオンライン学習が導入されました。老若男女新しい仕事や学習、生活の環境を整えねばなりませんでした。 自分の仕事や勉強...
「13−6は?」 子供の算数の勉強のサポートをしています。すでに練習してきた問題の確認といったところです。 いつものように、こどもが指を使って何やら考...
アメリカでは教育に多様性ができるような仕組みがあって、地域による教育の自治の根強い文化を支えてきました。 もちろん、善くも悪くもで、山積する教育問題の...
今日は土曜日、北カリフォルニアのスタンフォードの卒業生の会向けに、バーチャル講演です。コロナショックで、オンライン教育関連のトピックでいろんなところに...
日本の教育界でも9月入学の可能性が取り沙汰されましたが、アメリカは大体8月中旬から9月中旬くらいのどこかで学校が始まるイメージです。 というわけで、夏...
アメリカはコロナ感染拡大が止まりません。「こんなことで」という感じですが、世界のトップをひた走っています。 それでも、徐々に外出禁止などが解かれはじめ...
以前このブログで、「知ることの危険」についてお話ししました。 「知る」ことの危険性と『哲学』の重要性 私はスタンフォードのオンライン高校で校長をしてい...