PROFILE

星 友啓

Stanfordオンライン高校校長
哲学博士

Education; EdTechコンサルタント 1977年東京生まれ。

2008年Stanford大学哲学博士修了後、同大学哲学部講師として論理学で教鞭をとりながら、

Stanford Online High Schoolスタートアッププロジェクトに参加。 2016年より校長に就任。

現職の傍ら、哲学、論理学、リーダーシップの講義活動や、米国、アジアにむけて、教育及び教育関連テクノロジー(EdTech)のコンサルティングにも取り組む。

2001年東京大学文学部思想文化学科哲学専修課程卒業。
2002年より渡米、2003年Texas A&M大学哲学修士修了。

著書に『スタンフォード式 生き抜く力』(ダイヤモンド社)、『脳科学が明かした!結果が出る最強の勉強法』(光文社)、『全米トップ校が教える自己肯定感の育て方』(朝日新書)、『脳を活かすスマホ術』(朝日新聞出版)、『子どもの「考える力を伸ばす」教科書』(大和書房)、『スタンフォードが中高生に教えていること』『「ダメ子育て」を科学が変える!全米トップ校が親に教える57のこと』(SB新書)がある。

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