PROFILE
星 友啓
Stanfordオンライン高校校長
哲学博士
Education; EdTechコンサルタント １９７７年東京生まれ。
２００８年Stanford大学哲学博士修了後、同大学哲学部講師として論理学で教鞭をとりながら、
Stanford Online High Schoolスタートアッププロジェクトに参加。 ２０１６年より校長に就任。
現職の傍ら、哲学、論理学、リーダーシップの講義活動や、米国、アジアにむけて、教育及び教育関連テクノロジー(EdTech)のコンサルティングにも取り組む。
２００１年東京大学文学部思想文化学科哲学専修課程卒業。
２００２年より渡米、２００３年Texas A&M大学哲学修士修了。
著書に『スタンフォード式 生き抜く力』(ダイヤモンド社)、『スタンフォードが中高生に教えていること』(SB新書)、『脳科学が明かした！結果が出る最強の勉強法』(光文社)、『全米トップ校が教える 自己肯定感の育て方』(朝日新書)、『子どもの考える力を伸ばす授業』（大和書房）がある。