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『スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長が教える 子どもの算数力の育て方』

はじめに

本書を手に取ってくださり、ありがとうございます。星友啓です。
この本は算数力を上げる裏ワザ集ではありません。脳科学と心理学の確かなエビデンスに基づき、今日から家でできる小さな実践で、お子さんの算数力を底上げするためのガイドブックです。

多くの親御さんから「うちの子は算数が苦手で……」「私は文系だから……」という声を聞きますが、算数は一部の人だけがもつ才能の専売特許ではありません。適切な環境づくり・声かけ・学び方の設計で、誰でも力を伸ばせます。これは近年の研究が繰り返し示してきた事実です。

本書が目指すのは、計算の速さだけに偏らない「数のセンス」と「図形・空間のセンス」を、遊びと日常の会話から育てること。たとえば食卓でのちょっとした数字トーク、外遊びでの距離や角度の感覚、ブロックや折り紙でのメンタル回転（頭の中で図形や物体を回転させる）、ゲームを通じた俯瞰や最短ルートの発想。楽しい体験を通じて、算数の「手触り」を増やしていきます。

3歳から12歳くらいのお子さんを中心に想定して、数字トレーニングや勉強の方法、声かけのコツなどを解説していきますが、これから子育てを始める方や、最近子どもをもたれた親御さん、さらには中学や高校で数学を学ぶお子さんをサポートされる方々にも、参考にしていただける内容になっています。

また、学習が定着する脳の仕組みもわかりやすく解説します。スペーシングやリトリーバルなど最新の研究で効果が実証された学習方法は算数だけでなく他教科にも絶大なる効果を発揮します。

さらに、ドリルの上手な使い方、プログラミング思考との接点など、実践上の注意点も具体的にお話ししていきます。
忙しい子育ての中でも続けやすいように、構成にも配慮しました。

・拾い読みOK：各章完結。今の悩みに直結する箇所から読めます。
・1日1アイデア：声かけ・遊び・勉強のコツなど、小さく始めて続けられる工夫を厳選しました。
・章末まとめリスト：要点とすべきことをまとめ、行動に移しやすくしました。

「好き」はつくれます。やる気は偶然ではなく、設計できる。
今日の食卓から、週末の公園から、リビングでの会話から。小さな一歩が、驚くほど大きな変化を生みます。

さあ、本書を道しるべに、お子さんの算数力のポテンシャルを最大化する「学びのデザイン」を始めましょう。算数の力は、必ず伸ばせます。

スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長
星 友啓

子どもの算数力の育て方｜目次

はじめに

第1章 「算数好き」をつくる！家でできる声かけと環境づくり

算数の偏差値10アップで生涯賃金も18%アップ
親の9割が陥る4つのワナ――脱「算数嫌い」のために今すぐ捨てるべき思い込み
算数ができないのは才能のせいではない
「やればできる」の気持ちを邪魔しない
つい言っている算数好きな子どもを算数嫌いに変える声かけ
「スピード重視」は算数の「好き」を摘みとる危険がある
科学が示した！ 算数嫌いの予防と解決のメカニズム
「できない→いやだ→やらない→さらにできない」の悪循環ループを断ち切る3ステップ
リビングで算数トレーニング 数字遊びアイデア集10選
子どものやる気を削ぐNG声かけ12
間違えることを恐れさせてしまうたった一言の声かけ
間違いを恐れない算数マインドの声かけ法
第1章まとめ

第2章 数字センスを伸ばす！日常で自然に身につく数字メソッド

数字センスと計算表の暗記 算数の力を伸ばすのはどっち？
暗記ベースの勉強法が算数の苦手意識につながる
数字センスを伸ばすのに重要な5つの工夫①「見える化」が理解を深める
見えるか化で「理解」「納得」「安心感」から「成績アップ」
算数の見える化――4つのコツ
家庭でできる数字センスを伸ばす見える化遊び4選
かけ算、わり算で遊べる算数見える化ゲーム8選
「何の役に立つ？」は算数学習の鍵
カジュアル算数会話で数字センスを伸ばす
数字センスを伸ばすのに重要な5つの工夫② 算数を「ディープ学習」する
家庭でできるディープ学習3選――遊びを数学センスに変える方法
数字センスを伸ばすのに重要な5つの工夫③ デジタル学習――家庭でできるスマホ活用の工夫
生成AIを味方につけた算数の勉強方法
数字センスを伸ばすのに重要な5つの工夫④ 解いた問題の数より、解き方の数こそが力になる
家庭で実践できるいろいろな解き方勉強法の声かけ
数字センスを伸ばすのに重要な5つの工夫⑤ 算数を話す勉強法
家庭でできる算数会話5選
第2章まとめ

第3章 図形センスを引き出す！空間認知の力を遊びで育てる

理系脳をつくる図形センスを科学する
図形センスの2大要素
年齢で伸びやすい図形スキルは異なる
家庭で図形センスを伸ばす4つのポイント
算数の成績が上がる！ ブロック遊びの「ちょい足し習慣」4選
積み木・折り紙・ブロックでできる図形センスが育つ遊び6選
公園でできる図形センスが育つ遊び7選
大人の声かけで日常生活に「図形メガネ」をかける
子どもの図形センスを伸ばす声かけのポイント
困ったときの対処法
第3章まとめ

第4章 できたら定着させる！ドリル学習の新常識

無理やり詰め込みはNG！ 記憶の仕組みを脳科学する
記憶を固定化するための3つのキーポイント
リトリーバル学習のすすめ
少し時間を空けてやり直す
算数のリトリーバル学習の三本柱
「はじめ」と「おわり」の5分で記憶を固定化する
9割の親が知らない間違ったドリル学習の方法
効率的なドリル学習のための意識変革
算数は忘れることが前提のスパイラル学習
ドリル学習の新6カ条
AIを活用した効果的なドリル学習法と気をつけるべきグレーゾーン
夏休みは先取り学習？ それとも復習？
先取り学習の夏――類似問題を解く×深く定着
復習の夏――思い切って戻る×短く何度も
第4章まとめ

第5章 算数×プログラミング 論理と思考の架け橋

算数とプログラミングのディープな関係
プログラミング思考で学ぶ――分解・パターン化・抽象化・アルゴリズム
プログラミングで算数が得意になる
プログラミング思考はデバイスなしでも育てられる
家庭でできるプログラミング思考を育てる遊び5選
おうちでピタゴラ装置遊び
家庭で始めるブロック型のプログラミング学習
第5章まとめ

おわりに

参考文献

 

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