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＜再生回数 290万回超え！＞
■脳科学が明かした結果が出る勉強法（前編）
・【200以上の研究から評価した効果的な勉強法】線引き・読み直しで暗記はNG／テストは学びを生み出す道具である／スタンフォード・星友啓氏が解説【EDUCATION SKILL SET】
（PIVOT 公式チャンネル（Youtube）：2024/7/9）
→ https://youtu.be/ZcjPV3qhcSA?si=zo6Q6ElJxoB30qDB
＜再生回数 120万回超え！＞
■【自己肯定感の育て方】スタンフォード式 親子でできるメンタルトレーニング／危険な自己肯定感・求めるべき自己肯定感／最新の脳科学・心理学200以上の研究論文に裏打ちされた子育てメソッド
（PIVOT 公式チャンネル（Youtube）：2023/10/31）
→ https://youtu.be/CrXbb7X9xIc?si=CwYXjFHx9vJvD68v
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2025年7月〜
■田村淳のNewsCLUB（文化放送：2025/7/5）
番組公式X（Twitter）より
→ https://x.com/newsclub1134/status/1941369614774173917
番組公式YouTubeより
→ https://youtu.be/tdr81awoWRo?si=cFirFkAQ8YwJoAZuht
2025年1月〜6月
■大解剖◎地頭がいい人はなぜ地頭がいいのか：記憶力パート（プレジデント：2025/6/27）
→ https://amzn.asia/d/6gnaFabh
■未来の教育を共創 「横浜教育イノベーション・アカデミア」が始動
（教育新聞：2025/6/20）
→ https://www.kyobun.co.jp/article/2025062003
■Tarzan(ターザン) 2025年07月10日号 No.905号 [脳は、90歳まで進化する！]
（Tarzan：2025/6/19）
→ https://amzn.asia/d/hXWM9YW
■【前編】ハーバード大でもスタンフォード大でもない…｢少人数教育で勉強三昧｣の世界ランキング1位の大学の名前
（PRESIDENT Online：2025/6/16）
→ https://president.jp/articles/-/96731
■【後編】イェール大学は1年間1200万円超…一方､年間40万円で通える｢ヨーロッパの穴場大学｣の名前
（PRESIDENT Online：2025/6/16）
→ https://president.jp/articles/-/96786
■親の接し方で未来が変わる「子供をダメにする教育７選」
（NewsPicks EduPassion：2025/6/1）
→ https://newspicks.com/live-movie/5339/
■全米トップクラスの進学校長が最新研究で実証『なぜゲームをすると頭が良くなるのか』6月17日発売
（NEWSCAST：2025/5/27）
→ https://newscast.jp/news/8740436
■GAFAMを創り出した「スタンフォード式教育の全貌」
（NewsPicks EduPassion：2025/5/15）
→ https://newspicks.com/live-movie/5276/
■「英語がぜんぜん上達しない人」に共通する、たった1つの特徴
（ダイヤモンド・オンライン：2025/5/4）
→ https://diamond.jp/articles/-/363904
■自分らしさを発揮できる信頼社会を目指して。
スタンフォード式・生き抜く力に学ぶ
［第3回］「右へならえ」の社会に負けない心の育て方
（@Living：2025/3/6）
→ https://at-living.press/culture/45311/
■プレジデントFamily（ファミリー）2025年４月号雑誌
（プレジデント社：2025/3/5）
→ https://amzn.asia/d/iEFfZQX
■価値観が異なる人と分かり合うには？
スタンフォード式・生き抜く力に学ぶ
［第2回］共感力の鍛え方
（@Living：2025/2/28）
→ https://at-living.press/culture/45066/
■世間の評価や勝ち負けに、もう苦しまない。
スタンフォード式・生き抜く力に学ぶ
［第1回］本当の幸せや生きがいを感じる秘訣
（@Living：2025/2/26）
→ https://at-living.press/culture/44698/
■「トゥギャザーしようぜ！」“ルー大柴メソッド”で英語脳になれる？ スタンフォード博士・星友啓おすすめの英語学習法とは
（AERA with Kids+：2025/1/30）
→ https://dot.asahi.com/aerakids/articles/-/248361
■【今こそ問いたい哲学の重要性】全米トップ校・スタンフォードが中高生に教えていること／脳の発達に重要な時間割り／哲学を学ぶとメンタルが強くなる【EDUCATION SKILL SET】
（PIVOT 公式チャンネル（Youtube）：2025/1/29）
→ https://youtu.be/wfaVfBCP_zw
■スタンフォード博士・星友啓に聞く ChatGPTを使って“無料・独学”で英語力をアップさせる方法とは？
（AERA with Kids+：2025/1/29）
→ https://dot.asahi.com/aerakids/articles/-/248308
■【最強の英語独学2025】脳科学×AI 最新英語学習／ゼロコスト・シーン別・レベル別で学ぶ／すぐできるプロンプトの書き方／すぐ使える魔法の質問フレーズ【EDUCATION SKILL SET】
（PIVOT 公式チャンネル（Youtube）：2025/1/8）
→ https://youtu.be/3B3Cgy11wOk
■【「今年こそ英語を学ぶ」人が最初に知っておくべきこと】発音・アクセントはほぼ無意味／ノンネイティブの方が理解されやすい／コンテキストの重要性／2025年新常識【EDUCATION SKILL SET】
（PIVOT 公式チャンネル（Youtube）：2025/1/1）
→ https://youtu.be/kgxCmRXv4aU
2024年7〜12月
■第１回東京都総合教育会議
（東京都教育委員会：2024/10/17）
→ https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/administration/council/files/report/gijirku_r6_1017.pdf
■｢買い占め｣や｢陰謀論｣にはしる人には共通点がある…思考をマヒさせ､判断力を低下させる｢悪魔の4つの言葉｣
（PRESIDENT Online：2024/9/21）
→ https://president.jp/articles/-/85866
■タイパ重視でもYouTubeは｢2倍速視聴｣してはいけない…脳に情報がグングン入ってくる｢正しい再生速度｣とは
（PRESIDENT Online：2024/9/14）
→ https://president.jp/articles/-/84954
■Mr.サンデー
（フジテレビ：2024/9/8 22:00-23:15）
■”YouTubeを見せる”と”ゲームをさせる”は全然違う…全米トップ校校長｢子どもの脳を活かすスマホの使い方｣
（PRESIDENT Online：2024/08/16）
→https://president.jp/articles/-/84954
■｢倍速再生で勉強する人｣が知らない”落とし穴”
（東洋経済ONLINE：2024/07/23）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/782110
■スタンフォード大学とは？
・【徹底解明スタンフォード大学：最大の魅力・強みは？】五輪に57人のOB・OGが参加／佐々木麟太郎のこれから／教育の最新トレンドは？／1.４兆円の予算／ハーバードとの違い【松田悠介×星友啓×河田剛】
（PIVOT 公式チャンネル（Youtube）：2024/7/22）
→https://youtu.be/tXnixjV0PNk?si=NnDWlOZ8BSYJzTu0
■脳科学が明かした結果が出る勉強法（後編）
・【勉強は才能よりやり方で決まる】記憶を定着させる「メタ認知」と「ハイパー修正効果」とは？ / 勉強は「教える想定で学ぶ」 / 日常生活でメタ認知を上げるには？【EDUCATION SKILL SET】
（PIVOT 公式チャンネル（Youtube）：2024/7/17）
→ https://youtu.be/jTKPA3GJuHs?si=1LWI4x_fG00DDMkG
■なぜ目の動きを速くしても本の速読できないのか
（東洋経済ONLINE：2024/07/10）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/771759
■脳科学が明かした結果が出る勉強法（前編）
・【200以上の研究から評価した効果的な勉強法】線引き・読み直しで暗記はNG／テストは学びを生み出す道具である／スタンフォード・星友啓氏が解説【EDUCATION SKILL SET】
（PIVOT 公式チャンネル（Youtube）：2024/7/9）
→ https://youtu.be/ZcjPV3qhcSA?si=zo6Q6ElJxoB30qDB
■【スタンフォードの実践を世界へ（中）】 「逃げの人生」から一転
（教育新聞：2024/07/03）
→https://www.kyobun.co.jp/article/2024070306
■学校では教えてくれない！ 圧倒的に「聞き上手な人」がやっている極上のトレーニングとは？【書籍オンライン編集部セレクション】
（ダイヤモンド・オンライン：2024/07/02）
→https://diamond.jp/articles/-/346133
■【スタンフォードの実践を世界へ（上）】 「ギフテッド」教育の今
（教育新聞：2024/07/01）
→https://www.kyobun.co.jp/article/2024070106
2024年1〜6月
■Mr.サンデー
（フジテレビ：2024/6/30 22:00-23:15）
■｢明石家さんまっぽい｣をネイティブは何と言うか…likeでもasでもないニュアンス命の超こなれた英語表現
（PRESIDENT Online：2024/06/17）
→https://president.jp/articles/-/82518
■最新科学に基づいたスマホの使い方（後編）
・【科学的に正しいSNS・ゲーム時間の減らし方】達成感と中毒性のバランス／成長マイ
ンドセットはスマホゲームで育てる／SNSとウェルビーイングには相関がない【EDUCATION SKILL SET】
（PIVOT 公式チャンネル（Youtube）：2024/6/4）
→ https://youtu.be/BAc2EUpzXsc?si=dtf6TOju0DJXEnvd
■最新科学に基づいたスマホの使い方（前編）
【字幕つき動画は学習効率ダウン】超効率的なYouTube学習法／再生速度は1.25〜1.4倍速がスイートスポット／リアルな映像はワーキングメモリがパンクする
（PIVOT 公式チャンネル（Youtube）：2024/5/28）
→ https://youtu.be/BAc2EUpzXsc?si=dtf6TOju0DJXEnvd
■haveでもmakeでもない…使いこなすだけであなたの英語が急に”こなれた印象”になる｢t｣から始まるキラー動詞
（PRESIDENT Online：2024/04/20）
→https://president.jp/articles/-/80719
■2050年、学校はどう変わる？ 未来の授業を想像してみよう
（広報東京都こども版 4月号）
→https://www.kodomokoho.metro.tokyo.lg.jp/article/202404-1/
■Mr.サンデー
（フジテレビ：2024/2/25 22:00-23:15）
2023年7〜12月
■なぜ、人はスマホ中毒になるのか？ 脳科学が示すスマホが満たしてくれる「心の三大欲求」とは？
（集英社オンライン：2023/11/12）
→https://shueisha.online/culture/172516
■子どもの学習動画視聴で今すぐやめるべき「字幕」「かわいいキャラクター」「リアルすぎる映像」。集中力を損ない逆効果、と全米トップ高校長が指摘
（集英社オンライン：2023/11/11）
→ https://shueisha.online/culture/172503
■「スマホの使用時間自体とメンタルには相関がない」「記憶力と注意力アップ」「肥満対策」…最新研究で判明した知られざるスマホのいい影響
（集英社オンライン：2023/11/10）
→ https://shueisha.online/culture/172473
■【クリエイティブ脳の育て方】全米トップ進学校では必修科目「哲学」のススメ／心のスキマ時間が思考力を育てる／現代の親が知るべき脳の仕組み／スタンフォードオンラインハイスクール校長が徹底解説
（PIVOT 公式チャンネル（Youtube）：2023/11/7）
→ https://youtu.be/lwwyZ5vYpO4?si=462DsLuldE7iuCfK
■【自己肯定感の育て方】スタンフォード式 親子でできるメンタルトレーニング／危険な自己肯定感・求めるべき自己肯定感／最新の脳科学・心理学200以上の研究論文に裏打ちされた子育てメソッド
（PIVOT 公式チャンネル（Youtube）：2023/10/31）
→ https://youtu.be/CrXbb7X9xIc?si=CwYXjFHx9vJvD68v
■SNSで満たされる心の「三大欲求」とは スマホ時間の減らし方を米名門校の星友啓校長が解説
（AERA dot.：2023/10/26）
→ https://dot.asahi.com/articles/-/203895
■スマホ「依存」はどんな症状？ ハマりやすい人の特徴を全米トップ高の星友啓校長が解説
（AERA dot.：2023/10/25）
→ https://dot.asahi.com/articles/-/203894
■【スタンフォード式子育て】最新の脳科学・心理学200以上の研究論文に裏打ちされた子育てメソッド／最新研究から分かった 音・映像教材の効果／「しつけvsのびのび」子育ての科学的答え
（PIVOT 公式チャンネル（Youtube）：2023/10/24）
→ https://youtu.be/j-azkkXiUTY?si=GnsQcU8HV2nFHmb9
■楽しんでいる人に「報酬」を与えたら楽しさ半減…全米トップ高・星友啓校長が警告するSNSの使い方
（AERA dot.：2023/10/24）
→ https://dot.asahi.com/articles/-/203893
■情報を受け取るよりポジティブな発信を 全米トップ高校長・星友啓氏おススメのSNSの使い方
（AERA dot.：2023/10/23）
→ https://dot.asahi.com/articles/-/203892
■スマホゲームが育成装置 全米トップ高校長・星友啓氏が重要視する「成長マインドセット」とは
（AERA dot.：2023/10/22）
→ https://dot.asahi.com/articles/-/203891
■スタンフォード哲学博士の星友啓校長語るスマホゲームのススメ 認知力や社会性の向上に寄与
（AERA dot.：2023/10/21）
→ https://dot.asahi.com/articles/-/203890
■「アクションゲームは脳に良い」との最新研究 全米トップの星友啓校長が勧めるゲームとは
（AERA dot.：2023/10/20）
→ https://dot.asahi.com/articles/-/203889
■教えるのが上手な先生は「ノートを書く手を止めて」 スクショで失う「脳のゴールデンタイム」
（AERA dot.：2023/10/19）
→ https://dot.asahi.com/articles/-/203888
■見て覚えるよりも「スマホにメモ」で記憶力が17％アップ 使い方で変わる「良し悪し」
（AERA dot.：2023/10/18）
→ https://dot.asahi.com/articles/-/203878
■「スマホは悪い」に全米トップ校長が最新科学から反論 脳を活性化する習慣とは
（AERA dot.：2023/10/17）
→ https://dot.asahi.com/articles/-/203878
■”YouTubeを見せる”と”ゲームをさせる”は全然違う…全米トップ校校長｢子どもの脳を活かすスマホの使い方｣
（PRESIDENT Online：2023/10/14）
→ https://president.jp/articles/-/74307
■【9割の人が知らない】一番やってはいけない「ほめ方」とは？
（ダイヤモンド・オンライン：2023/10/08）
→ https://diamond.jp/articles/-/329520
■良かれと思ってやりがちな「最悪の子育て習慣」3つ
（マイナビニュース：2023/10/02）
→ https://news.mynavi.jp/article/childcare_book-5/
■「子どもをダメにする親」に共通する子育て、ワースト1
（ダイヤモンド・オンライン：2023/10/01）
→ https://diamond.jp/articles/-/329519
■できる子の親は自然と避けている子育て法って?
（マイナビニュース：2023/10/01）
→ https://news.mynavi.jp/article/childcare_book-4/
■【ダメ! 絶対!】やってはいけない子どもへの「最悪の声かけ」とは!?
（マイナビニュース：2023/09/29）
→ https://news.mynavi.jp/article/childcare_book-3/
■【デキてる?】心理学的に”正しい子どもの褒め方”とは
（マイナビニュース：2023/09/28）
→ https://news.mynavi.jp/article/childcare_book-2/
■【知ってる?】子どもの脳を育てる”最も効果的な方法”とは?
（マイナビニュース：2023/09/28）
→ https://news.mynavi.jp/article/childcare_book-1/
■【脳科学子育て】暗記一辺倒が子どもの「社会脳」をつぶす理由
（ダイヤモンド・オンライン：2023/09/03）
→ https://diamond.jp/articles/-/327963
■【脳科学子育て】すぐに叱ってしまう人が知らない「叱らずに伸ばす」テクニックとは？
（ダイヤモンド・オンライン：2023/08.28）
→ https://diamond.jp/articles/-/327962
■歯を磨くように｢勉強する習慣｣持つ子の凄い工夫
（東洋経済ONLINE：2023/08/09）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/689303
■ニュー試（世界の入試で未来が見える！）
（NHK：2023.08.05）
■｢喜びの味付け｣が頭のいい子を腐らせる…｢できた！｣と喜ぶ子供に親が絶対にやってはいけないこと
（PRESIDENT Online：2023/08/03）
→ https://president.jp/articles/-/72253
■｢勉強しないとゲームさせないよ｣は最悪…子供に絶対に言ってはいけない｢しつけのフレーズ｣
（PRESIDENT Online：2023/07/30）
→ https://president.jp/articles/-/71871
■泣いている子に説教しても無駄である科学的根拠
（東洋経済ONLINE：2023/07/27）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/689299
■｢よくできました｣と｢よく頑張りました｣は全然違う…｢頭のいい子｣の親がやっている”最高の褒め方”
（PRESIDENT Online：2023/07/26）
→ https://president.jp/articles/-/71870
■全米トップの進学実績 「スタンフォードオンライン高校」躍進の秘密
（Forbes：2023/07/21）
→ https://forbesjapan.com/articles/detail/64690
2023年1月〜6月
■【スタンフォード発】サラリーマン生活が今日からめちゃ楽しくなる働き方「4つ」のカギ
（ダイヤモンド・オンライン：2023/06/04）
→ https://diamond.jp/articles/-/322704
■【スタンフォード発】社員でありながら楽しく起業して人生を謳歌する方法とは？
（ダイヤモンド・オンライン：2023/05/28）
→ https://diamond.jp/articles/-/322674
■【NG】絶対に避けるべき最悪の子育て習慣
（ダイヤモンド・オンライン：2023/05/20）
→ https://diamond.jp/articles/-/321989
■【9割の人が知らない】最新脳科学が出した「良い勉強法」と「悪い勉強法」の結論
（ダイヤモンド・オンライン：2023/05/14）
→ https://diamond.jp/articles/-/321987
■【GWスタンフォード発】日本の起業家が世界で成功するために必要なたった1つのこと
（ダイヤモンド・オンライン：2023/05/07）
→ https://diamond.jp/articles/-/321453
■【GW】シリコンバレー起業家と日本人起業家のマインドセット、ほんのわずかな圧倒的な違い
（ダイヤモンド・オンライン：2023/05/06）
→ https://diamond.jp/articles/-/321452
■【GWスペシャル】4歳からできる！ スタンフォード式「哲学思考トレーニング」とは？
（ダイヤモンド・オンライン：2023/05/05）
→ https://diamond.jp/articles/-/321446
■【GW子育て】「考える力のある子」の親が絶対やらないこと
（ダイヤモンド・オンライン：2023/05/04）
→ https://diamond.jp/articles/-/321445
■【GWスペシャル】「圧倒的にクリエイティブな人」の脳の3大回路とは？
（ダイヤモンド・オンライン：2023/05/03）
→ https://diamond.jp/articles/-/321444
■【出口式幼児教育】2歳から学べる論理の授業とは？
（ダイヤモンド・オンライン：2023/05/02）
→ https://diamond.jp/articles/-/321136
■【GW特別企画】現代文のカリスマ講師が「論理とは人間に対する最後の求愛だ」という理由
（ダイヤモンド・オンライン：2023/05/01）
→ https://diamond.jp/articles/-/321057
■【GW特集】学校では教えてくれない！ 圧倒的に「聞き上手な人」がやっている極上のトレーニングとは？
（ダイヤモンド・オンライン：2023/04/30）
→ https://diamond.jp/articles/-/321056
■【GW最新科学】数学嫌いの女性教師に学んだ女子生徒の悲劇親の「数学嫌い」は子どもに伝染する？学力を決めるマインドセットの最新科学
（ダイヤモンド・オンライン：2023/04/29）
→ https://diamond.jp/articles/-/321055
■中受回避のメリットは完全放任では生かせない
（日経xwoman：2023/04/06）
→ https://woman.nikkei.com/atcl/feature/23/031500194/033000001/
■【藤原和博】成長社会から成熟社会のターニングポイントで生き残れる人、生き残れない人の分かれ目とは？
（ダイヤモンド・オンライン：2023/03/19）
→ https://diamond.jp/articles/-/317937
■【藤原和博】「人の無能化と組織の無能化」が同時進行するおそろしい会社員の未来を悟った衝撃的な本
（ダイヤモンド・オンライン：2023/03/12）
→ https://diamond.jp/articles/-/317934
■【スタンフォード発】頑としてゲームをやめない子が、ある日突然、ゲームをやめた!?「4つのステップ」で魔法を起こす法
（ダイヤモン・オンライン：2023/03/05）
→ https://diamond.jp/articles/-/317931
■多様性に育まれた教育の現場から世界の不均衡に斬り込む
（JOINnovator! ─DE＆Iを楽しむイノベーターたち（月刊 経団連）：2023年3月号）
→ https://www.keidanren.or.jp/journal/monthly/2023/03_JOINnovator.html
■シリコンバレーの三菱商事マンが1200名に教えてきた、日本人の知らない「デザイン思考」とは？
（ダイヤモンド・オンライン：2023/02/19）
→ https://diamond.jp/articles/-/316764
■スタンフォード・オンラインハイスクール校長、星友啓さんに聞く！ 最新脳科学と心理学で、子どもの考える力を伸ばすコツ
（SHINGA FARM：2022/02/17）
→ https://www.shinga-farm.com/study/philosophy‐hoshi/
■シリコンバレーの三菱商事マンが教える「リカレント教育」のすすめ
（ダイヤモンド・オンライン：2023/02/12）
→ https://diamond.jp/articles/-/316754
■【ハーバードの精神科医が教える】親が持つべき4つの心構え
（ダイヤモンド・オンライン：2023/02/05）
→ https://diamond.jp/articles/-/316747
■【スタンフォード発】家庭で性教育はどこから始めたらいいか？
（ダイヤモンド・オンライン：2023/01/15）
→ https://diamond.jp/articles/-/314624
■使える英語は「狭く」「小さく」「明日から」始めよう！
（News Picks：2023/01/11）
→ https://newspicks.com/news/7935320/body/?ref=user_5695
■【スタンフォード発】日本とアメリカの性教育の決定的な差
（ダイヤモンド・オンライン：2023/01/08）
→ https://diamond.jp/articles/-/314480
■【絶対NG!!】最悪な子育ての習慣・ワースト3
（ダイヤモンド・オンライン：2023/01/01）
→ https://diamond.jp/articles/-/314477
2022年7月〜12月
■ミュージシャンから起業家に転身したぼくが発見した「Web3」の本質とは？
（ダイヤモンド・オンライン：2022/12/15）
→ https://diamond.jp/articles/-/313621
■ミュージシャンから起業家に転身したぼくが、会社から上下関係を一掃した理由
（ダイヤモンド・オンライン：2022/12/18）
→ https://diamond.jp/articles/-/313614
■スタンフォード・オンラインハイスクール校長に聞く「哲学」を必修にする理由とは＜後編＞
（ReseMom.：2022/12/12）
→ https://resemom.jp/article/2022/12/12/69920.html
■「オンライン教育の流れに逆らってきた」星友啓氏に聞く、スタンフォード・オンラインハイスクール成功の理由＜前編＞
（ReseMom.：2022/12/08）
→ https://resemom.jp/article/2022/12/08/69864.html
■逃げてきた哲学者 なぜ全米トップ進学校の校長に
（NIKKEI STYLE：2022/12/02）
→ https://style.nikkei.com/article/DGXZQOLM289MT0Y2A121C2000000
■【9割の人が知らない】オンラインでも、子どもの成績とやる気が同時に上がる究極のしくみとは？
（ダイヤモンド・オンライン：2022/11/20）
→ https://diamond.jp/articles/-/311467
■【Udemyの人気講師が教える】効果絶大「3つの最新学習トレンド」とは？
（ダイヤモンド・オンライン：2022/11/13）
→ https://diamond.jp/articles/-/311457
■強メンタルに！ 脳科学的に正しい自己肯定感の高め方
（NIKKEI STYLE：2022/11/11）
→ https://style.nikkei.com/article/DGXZQOLM148340U2A910C2000000/
■【認知行動療法の世界的権威が明かす】一瞬にしてあなたをネガティブ思考から解放する11ヵ条
（ダイヤモンド・オンライン：2022.11.06）
→ https://diamond.jp/articles/-/311421
■【スタンフォード発】「リーダーは強くあらねばならない」と思っている方へ“倒れる前に”伝えたいこと
（ダイヤモンド・オンライン：2022.10.23）
→ https://diamond.jp/articles/-/310350
■伸びる子に必要な｢6つの最重要スキル｣の育て方
（東洋経済ONLINE：2022/10/19）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/625324
■【総合格闘技「PRIDE」元世界チャンピオンが明かす】親友の死から立ち直り、「日本人は強いんだ！」と世界中にメッセージを送り続けた理由
（ダイヤモンド・オンライン：2022.10.16）
→ https://diamond.jp/articles/-/310323
■「JOINnovator!」vol.10 星 友啓 [スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長]
（株式会社博報堂「UNIVERSITY of CREATIVITY（UoC）」：2022.10.13）
→ https://youtu.be/XW2TDpZsrXg
（UoC公式サイト：https://uoc.world/）
■｢自分の感情管理できる子･できない子｣将来の差
（東洋経済ONLINE：2022.10.08）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/624077
■【独自】岡山の完全オンライン制「ワオ高校」で哲学と経済を教えている理由
（ダイヤモンド・オンライン：2022.09.25）
→ https://diamond.jp/articles/-/309642
■【教育現場からの警告】“思ったことはなるべく言わないでおこう”が癖になった人たちの末路
（ダイヤモンド・オンライン：2022.09.23）
→ https://diamond.jp/articles/-/309617
■｢自由に伸び伸び｣では成績が上がらない納得理由
（ダイヤモンド・オンライン：2022/09/20）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/622386
■【最新脳科学が警告】生まじめで教育熱心な親ほどハマる“教材選び”の落とし穴
（ダイヤモンド・オンライン：2022.09.18）
→ https://diamond.jp/articles/-/309609
■【1日3分・効果絶大】3大幸福ホルモンが、突然、湧き出すシンプルな方法
（ダイヤモンド・オンライン：2022.09.11）
→ https://diamond.jp/articles/-/308355
■【9割の社長が知らない】頑張らなくても心と体が同時に癒される、たった1つの習慣
（ダイヤモンド・オンライン：2022.09.04）
→ https://diamond.jp/articles/-/308342
■【最新心理学で実証】いけないとわかってるのに言ってしまう！子どもへの最悪の言葉がけワースト1
（ダイヤモンド・オンライン：2022.08.28）
→ https://diamond.jp/articles/-/308338
■【東大医学博士のスーパー女医が教える】9割の人が知らない！「非認知能力」が体にやさしい理由
（ダイヤモンド・オンライン：2022.08.21）
→ https://diamond.jp/articles/-/307381
■【東大医学博士のスーパー女医が教える】9割の人が知らない！学歴と健康の非常識な関係
（ダイヤモンド・オンライン：2022.08.14）
→ https://diamond.jp/articles/-/307371
■ニュー試「超難関!スタンフォード大学の入試とは？」
（NHK：2022.08.12）
■【最新脳科学と“学び”の科学】やるだけでドーパミンがあふれ出る集中力・記憶力同時アップ学習法とは？
（ダイヤモンド・オンライン：2022.08.07）
→ https://diamond.jp/articles/-/307185
■HEROQUEST ワクワクする聴く冒険プログラム＃15, ＃16 教育編
（HERO X：2022.07.28）
→ http://hero-x.jp/article/11440/
■家族や仲間たちと暮らす ときめきワンダーランド ー星 友啓一
（bayspo：2022.07.27）
→ https://bayspo.com/interview/1757_kurasu
■強いメンタルになれる！脳科学的に正しい自己肯定感の高め方
（日経WOMAN8月号：2022.07.07）
■（フロントランナー）スタンフォード大学オンラインハイスクール校長・星友啓さん
（朝日新聞（フロントランナー）：2022.07.02）
→ https://www.asahi.com/articles/DA3S15339797.html
https://www.asahi.com/articles/DA3S15339915.html
■【本日、スタンフォード大学OHS校長、朝日新聞フロントランナー掲載！】9割の日本人が知らない！チャンスの種をつかめる人、つかめない人の決定的な差
（ダイヤモンドオンライン：2022.07.02）
→ https://diamond.jp/articles/-/304822
2022年1月〜6月
■交朋友、談戀愛不會影響學習（台湾のニュースメディア）
（工商時報（台湾）：2022.06.28）
→ https://ctee.com.tw/bookstore/selection/663572.html
■【スタンフォード大学フットボール部発】9割の人が知らない！ヘッドコーチが受け取る驚愕の年収とその理由
（ダイヤモンドオンライン：2022.06.26）
→ https://diamond.jp/articles/-/304794
■【テレビで話題沸騰！スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長が教える】週一・たった5分で脳が変わる！ベンシルべニア式・効果絶大エクササイズ
（ダイヤモンドオンライン：2022.06.18）
→ https://diamond.jp/articles/-/304680
■FOCUS：名門”スタンフォード”の日本人校長
（TBSテレビ_情報7daysニュースキャスター：2022.06.18）
■【伝説の営業マン×スタンフォード校長】「次も会いたい！」と言われる人がやっている3大流儀
（ダイヤモンドオンライン：2022.06.12）
→ https://diamond.jp/articles/-/303511
■【スタンフォード校長×伝説の営業マン】商談で絶対「NO」と言われない人がやっている“ゼロストレス”営業とは？
（ダイヤモンドオンライン：2022.06.05）
→ https://diamond.jp/articles/-/303506
■星友啓「オンラインでも人間関係はつくれる。絆を深める鍵は“頻度”と“連続性”にあり」
（みんなの介護：2022.05.30）
→ https://www.minnanokaigo.com/news/special/tomohirohoshi3/
■【最新ハーバードの子育て】自由にのびのびとは絶対NG！子どもの好奇心をぐいぐい伸ばす3つのコツ
（ダイヤモンド・オンライン：2022.05.29）
→ https://diamond.jp/articles/-/303505
■星友啓「自己肯定感が強い=ナルシストではない。自己肯定感を持つのが苦手な日本人へのヒント」
（みんなの介護：2022.5.26）
→ https://www.minnanokaigo.com/news/special/tomohirohoshi2/
■星友啓「私が全米トップの進学校で“哲学”を唯一の必修科目にした理由」
（みんなの介護：2022.5.23）
→ https://www.minnanokaigo.com/news/special/tomohirohoshi1/
■最新の脳科学から「自己肯定感」を徹底解剖。何事にもヘコまない強メンタルはこうして作る！
（Yahoo：2022.5.17）
→ https://news.yahoo.co.jp/articles/b3f7e1f949594911a9d93afc0e520c07ce4996ad
■【スタンフォード論理博士×哲学者】哲学がメンタルを強くする理由
（ダイヤモンド・オンライン：2022.5.8）
→ https://diamond.jp/articles/-/301604
■【哲学者×スタンフォード論理博士】 いつも論破してくる人から自分の身を守る方法
（ダイヤモンド・オンライン：2022.5.7）
→ https://diamond.jp/articles/-/301603
■【最新脳科学×心理学】マインドフルネスが子どもの「心」も「頭」も「自己肯定感」も良くする科学的な理由
（ダイヤモンド・オンライン：2022.5.6）
→ https://diamond.jp/articles/-/301602
■【スタンフォード校長×慶大教授】日米起業家精神の“決定的な差”と子どもを成功する起業家に育てる2つの方法
（ダイヤモンド・オンライン：2022.5.5）
→ https://diamond.jp/articles/-/301589
■【スタンフォード校長×慶大教授】今さら聞けない！ビジネスパーソンが絶対に知っておくべきESG投資トレンドと今すぐやっておくべきこと
（ダイヤモンド・オンライン：2022.5.4）
→ https://diamond.jp/articles/-/301588
■【最新科学が解明】日本食が自己肯定感アップのスーパーフードである理由
（ダイヤモンド・オンライン：2022.5.3）
→ https://diamond.jp/articles/-/301335
■世界で成功する日本人が肝に銘じている4大習慣
（ダイヤモンド・オンライン：2022.5.2）
→ https://diamond.jp/articles/-/301334
■【最新脳科学が解明】自己肯定感がアップする！1日5分の特効エクササイズ
（ダイヤモンド・ランライン：2022.5.1）
→ https://diamond.jp/articles/-/301174
■【スタンフォード論理博士のGW実況中継】
「絶対ケンカしない論点整理話法」の全5ステップ＆フレーズ一挙大公開！
（ダイヤモンド・オンライン：2022.4.30）
→ https://diamond.jp/articles/-/300809
■くよくよしがちな人は試してみて 悩みは人に相談するより「距離をとる」が正解！
（AERAdot.：2022.4.30）
→ https://dot.asahi.com/aera/2022042600005.html
■【スタンフォード論理博士のGW特別講義】
「同調圧力」が強い日本社会で重宝する！絶対ケンカしない「論点整理話法」とは？
（ダイヤモンド・オンライン：2022.4.29）
→ https://diamond.jp/articles/-/300805
■働く人の「自己肯定感」どうすれば高くなる？ スペシャリストが教えるメンタル強化法
（AERAdot.：2022.4.25）
→ https://dot.asahi.com/aera/2022042200036.html
■今の自分で心は強くなる
（AERA：2022年4月25日号）
→ https://www.fujisan.co.jp/product/25/b/2238143/
■【世界的権威の心の幽体離脱】“ディスタンシング”で最強のメンタルを手に入れる方法
（ダイヤモンド・オンライン：2022.4.24）
→ https://diamond.jp/articles/-/300801
■スタンフォードメンタル強化術
（NEWS PICKS：2022.4.22）
→ https://newspicks.com/book/3231/
■子どもの自己肯定感が高まり頭も良くなる「簡単マインドフルネス」を紹介！
（AERAdot.：2022.4.20）
→ https://dot.asahi.com/dot/2022032500068.html
■【最高峰プラチナ獲得】経営者が一番のプレイヤー！
“フロントマン”で生きる新しいリーダーシップのカタチ
（ダイヤモンド・オンライン：2022.4.17）
→ https://diamond.jp/articles/-/300091
■｢仕事の借りは仕事で｣ではメンタル復活しない訳
（東洋経済 ONLINE：2022.4.13）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/577746
■【最高峰プラチナ獲得】凡人でも、世界最速F1技術を
斬新な「車いす開発」に生かせた理由
（ダイヤモンド・オンライン：2022.4.10）
→ https://diamond.jp/articles/-/300025
■自分の学習を自分でデザインする スタンフォード・オンライン校の学び
（先端教育：2022年4月号）
→ https://www.sentankyo.jp/articles/9a44780b-8fb9-4f0b-8d10-1417338bb8a8
■周囲に優しい人は、なぜ自己肯定感が高いのか
（ダイヤモンド・オンライン：2022.4.8）
→ https://diamond.jp/articles/-/300622
■【解説】マネジャー層必読。チームのモチベーションはこう保つ
（NewsPicks：2022.4.8）
→ https://newspicks.com/news/6912882
■「自己肯定感が高い人」と「ナルシスト」の決定的な違い
（ダイヤモンド・オンライン：2022.4.7）
→ https://diamond.jp/articles/-/300620
■【スタンフォード流】自己肯定感を高める「科学的」メソッド
（NewsPicks：2022.4.7）
→ https://newspicks.com/news/6912747/
■デキる人はやっている！気持ちのヘコみの復活法
（東洋経済 ONLINE：2022.4.6）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/577745
■【最新脳科学が教える】できる人の秘密――「85％の法則」
（ダイヤモンド・オンライン：2022.4.3）
→ https://diamond.jp/articles/-/300017
■自己肯定感を高めるなら「自分に厳しく」より「自分を労わる」 3つの基本要素とは
（AERAdot.：2022.3.31）
→ https://dot.asahi.com/dot/2022032500067.html
■人に相談すると｢心が不安定になる｣驚きの理由
（東洋経済 ONLINE：2022.3.30）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/577743
■死亡リスク30％、癌になる確率は70％アップ！「自己肯定感」を高めるためにやってはいけないこと
（ダイヤモンド・オンライン：2022.3.20）
→ https://diamond.jp/articles/-/299101
■死亡リスク30％、癌になる確率は70％アップ！「自己肯定感」を高めるためにやってはいけないこと
（AERAdot.：2022.3.11）
→ https://dot.asahi.com/dot/2022030900079.html
■スタンフォード・オンライン・ハイスクールってどんな場所？ 星友啓校長に聞いてみた
（WEBメディア「クリスプぷらす」：2022.3.8）
→ http://plus.clisk.com/article/5249.html
■スタンフォード流勉強法 脳科学生かし記憶力アップ
（NIKKEI STYLEキャリア ビジネススキル2022.01.17）
→ https://style.nikkei.com/article/DGXZQOFK136330T11C21A2000000/
2021年7月〜12月
■「これ以上喫煙所を減らさないで」喫煙者から悲痛の声 “タバコ休憩”はアリ？ナシ？
（AERAdot.：2021.12.7）
→ https://dot.asahi.com/dot/2021120700023.html
■【全米トップ校の校長に聞きました】“知的情熱にあふれた オンライン教育”って、一体どんなものですか？
（Spring Step：2021.11.2）
・前編
→ https://springstep.jp/column/2017
・後編
→ https://springstep.jp/column/2045
■今を生き抜くための必見ツール！10000人を教えたSNS専門スクールの若手女性CEOが語る絶対に知っておくべきコロナ時代のSNS法則
（ダイヤモンド・オンライン：2021.10.24）
→ https://diamond.jp/articles/-/284272
■スタンフォード論理博士が教える正しい論理の使い方！相手を追い詰めない大人のロジック
（ダイヤモンド・オンライン：2021.10.16）
→ https://diamond.jp/articles/-/284258
■スタンフォード大学OHS校長が教える脳にみるみる定着する学び方
（日経ウーマン：2021年10月号）
■【東大卒校長vs東大卒経営者 後篇】世界がワクワクする「コモン」のつくり方
（ダイヤモンド・オンライン：2021.8.29）
→ https://diamond.jp/articles/-/279799
■【東大卒校長vs東大卒経営者 前篇】“挫折を挫折にしない方法”を教えてください。
（ダイヤモンド・オンライン：2021.8.28）
→ https://diamond.jp/articles/-/279782
■最初のひと言が9割!?「できる人」だけが知っている！困っている相手に絶対禁句の意外なNGフレーズ「3つ」
（ダイヤモンド・オンライン：2021.8.8）
→ https://diamond.jp/articles/-/278398
■スタンフォード史上最年少成績優秀者で教育界のユニコーンに大成長した鬼才CEOが語る日本人の9割が知らない「リーダーシップの盲点」
（ダイヤモンド・オンライン：2021.8.1）
→ https://diamond.jp/articles/-/275321
■日本版「ギフテッド教育」は出来るのか
（週刊新潮：2021年7月29日風待月増大号）
■ハーバード、ケンブリッジ、スタンフォードなど世界の名門25大学に一発合格したニュージーランドの鬼才CEOが初公開！
9割の日本人が知らない「3大盲点」
（ダイヤモンド・オンライン：2021.7.25）
→ https://diamond.jp/articles/-/275315
■世界の最先端研究が教えるめっちゃクリエイティブな人だけがやっている
5つのちっちゃな習慣
（ダイヤモンド・オンライン：2021.7.18）
→ https://diamond.jp/articles/-/275257
■スタンフォード大学オンラインハイスクール校長が伝授「あらゆる年代に使える」3つの勉強法
（AERAdot.：2021.7.11）
→ https://dot.asahi.com/aera/2021070900084.html?page=1
■シリコンバレーの日本人プロダクトマネージャーが「生き抜く力」をつけた3大習慣
（ダイヤモンド・オンライン：2021.7.11）
→ https://diamond.jp/articles/-/274091
■シリコンバレーの日本人プロダクトマネージャーがエリートビジネスマンから学んだ3大習慣
（ダイヤモンド・オンライン：2021.7.4）
→ https://diamond.jp/articles/-/274037
2021年1月〜6月
■【スタンフォード最新研究】Zoom疲れの4大原因とその効果的な対策とは？
（ダイヤモンド・オンライン：2021.6.27）
→ https://diamond.jp/articles/-/273972
■ハリウッドセレブが絶賛！「TIME’s Best Inventions of 2020」受賞！「Cuzen Matcha（空禅抹茶）」を発明した日本人CEOが語る大企業の40代、50代が起業すると日本がめちゃ面白くなる理由
（ダイヤモンド・オンライン：2021.6.20）
→ https://diamond.jp/articles/-/271808
■全米ハリウッドセレブが大興奮！自宅で楽しめる抹茶マシン
「Cuzen Matcha（空禅抹茶）」
を発明した日本人が語るサントリー退社後シリコンバレーで43歳で起業し、「TIME’s Best Inventions of 2020」
を受賞できた理由
（ダイヤモンド・オンライン：2021.6.13）
→ https://diamond.jp/articles/-/271733
■【スタンフォード発】日本のオンライン教育にミライはあるのか？
（ダイヤモンド・オンライン：2021.6.6）
→ https://diamond.jp/articles/-/269982
■ハーバードとスタンフォードで学んだ教育起業家が語る「それでも日本はすごい」と思う理由
（ダイヤモンド・オンライン：2021.5.30）
→ https://diamond.jp/articles/-/269977
■スタンフォード帰りの教育起業家とスタンフォード大学・オンライン校長が率直に語ったら見えてきたもの
（ダイヤモンド・オンライン：2021.5.23）
→ https://diamond.jp/articles/-/269971
■【出口治明学長】実に1万年も脳が進化していない人間は、AIとどう共存していくのか？
（ダイヤモンド・オンライン：2021.5.23）
→ https://diamond.jp/articles/-/270713
■脳がみるみるやる気を出し情熱的モチベーションが生まれる「3大習慣」
（ダイヤモンド・オンライン：2021.5.16）
→ https://diamond.jp/articles/-/267867
■スタンフォード式「子どもの正しいほめ方」4つの習慣
（ダイヤモンド・オンライン：2021.5.9）
→ https://diamond.jp/articles/-/267854
■それでも教育に学校がいるのか？
オンラインとローカルが進化するミライ
（ダイヤモンド・オンライン：2021.5.2）
→ https://diamond.jp/articles/-/266504
■【GW特別企画】性の問題を、なぜ中高できっちり教えないといけないのか？
【APU出口学長×スタンフォード星校長5】
（ダイヤモンド・オンライン：2021.5.2）
→ https://diamond.jp/articles/-/269542
■部下の可能性を引き出すリーダーシップの秘密とは？サポートとチャレンジでイノベーション！
（ダイヤモンド・オンライン：2021.4.25）
→ https://diamond.jp/articles/-/266503
■ダボス会議で学んだ！グローバルに活躍する人が実践している6つのこと
（ダイヤモンド・オンライン：2021.4.18）
→ https://diamond.jp/articles/-/266499
■アウェイの地で覚悟！1万人の若者に120億円集めた理由
（ダイヤモンド・オンライン：2021.4.11）
→ https://diamond.jp/articles/-/266495
■できる子に育つ勉強空間とは？「温度」「音」「部屋」の科学的正解
（ダイヤモンド・オンライン：2021.4.4）
→ https://diamond.jp/articles/-/264503
■カリフォルニア・バークレー発！科学的に正しい「夫婦ゲンカ」の作法
（ダイヤモンド・オンライン：2021.3.28）
→ https://diamond.jp/articles/-/264502
■なぜ、できる人は「52分やって17分休憩」しているのか？ランチタイムにできる最高の休憩法
（ダイヤモンド・オンライン：2021.3.21）
→ https://diamond.jp/articles/-/264499
■カリフォルニア・バークレー校発！今すぐできる“心のコロナ疲れ”が取れる6つの質問
（ダイヤモンド・オンライン：2021.3.14）
→ https://diamond.jp/articles/-/264488
■コロナ後もオンライン教育が広がる理由
（ダイヤモンド・オンライン：2021.1.23）
→ https://diamond.jp/articles/-/256818
■全米トップの進学校が実践､｢自分の頭で考える子｣を育てる5つの質問
（PRESIDENT Online：2021.1.23）
→ https://president.jp/articles/-/42415
■スタンフォード大学でエリートが学ぶ「ナラティブ・メディスン」とコロナ禍で急速に重要になった
アクティブ・リスニングのコツ
（ダイヤモンド・オンライン：2021.1.16）
→ https://diamond.jp/articles/-/256817
■性の問題を、なぜ中高できっちり教えないといけないのか？【APU出口学長×スタンフォード星校長5】
（ダイヤモンド・オンライン：2021.1.10
→ https://diamond.jp/articles/-/250345
■【スタンフォードからの報告】
「自己肯定感を高めよう」とすると逆効果になる理由
（ダイヤモンド・オンライン：2021.1.9）
→ https://diamond.jp/articles/-/256816
■脳が1万年進化していない人間はAIとどう共存していくのか？【APU出口学長×スタンフォード星校長4】
（ダイヤモンド・オンライン：2021.1.3）
→ https://diamond.jp/articles/-/256815
■【スタンフォードからの緊急報告】
AI時代にEIと心の健康を保つ方法
（ダイヤモンド・オンライン：2021.1.2）
→ https://diamond.jp/articles/-/256815
2020年7月〜12月
■日本人の9割が知らないスタンフォードエリートたちの大悲痛
（ダイヤモンド・オンライン：2020.12.26）
→ https://diamond.jp/articles/-/256814
■これからの日本の大学は、世界最古「アズハル大学」の3信条に学べ【出口学長×スタンフォード星校長3】
（ダイヤモンド・オンライン：2020.12.25）
→ https://diamond.jp/articles/-/248802
■リモート環境で人間関係を維持するためのテクニックとは？【「星友啓×篠田真貴子」対談後編】
（ダイヤモンド・オンライン：2020.12.20）
→ https://diamond.jp/articles/-/257417
■深く考える子どもの親がやってきた習慣【APU出口学長×スタンフォード星校長2】
（ダイヤモンド・オンライン：2020.12.20）
→ https://diamond.jp/articles/-/248803
■なぜあの上司は人の話を聞けないのか？【「星友啓×篠田真貴子」対談前編】
（ダイヤモンド・オンライン：2020.12.19）
→ https://diamond.jp/articles/-/257397
■アマゾンで｢売れているビジネス書｣ランキング
（東洋経済 ONLINE：2020.12.15）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/396088
■「自分の子育ての問題がわかる親」は1割しかいない理由
（ダイヤモンド・オンライン：2020.12.13）
→ https://diamond.jp/articles/-/256277
■決めつけた情熱が人生を邪魔する理由【APU出口学長×スタンフォード星校長1】
（ダイヤモンド・オンライン：2020.12.13）
→ https://diamond.jp/articles/-/248804
■「子どもの思考を刺激する親」がいつもしている1つの習慣
（ダイヤモンド・オンライン：2020.12.12）
→ https://diamond.jp/articles/-/256271
■スタンフォードで教える校長が語る 「不登校は才能、個性の一つの形」
（AERAdot.：2021:12.12）
→ https://dot.asahi.com/aera/2020121200007.html
■【日米比較でわかった】子どもを一番伸ばす、子育ての「1つのポイント」
（ダイヤモンド・オンライン：2020.12.10）
→ https://diamond.jp/articles/-/256264
■「勉強嫌いの子」をつくってしまう親の1つの特徴
（ダイヤモンド・オンライン：2020.12.9）
→ https://diamond.jp/articles/-/256263
■【ハーバード・ビジネス・スクールジーノ教授のコラボの基本法則6】フィードバックに気をつける
（ダイヤモンド・オンライン：2020.12.9）
→ https://diamond.jp/articles/-/250585
■スタンフォードでエリートが学んでいる「最も大事な1つのこと」
（ダイヤモンド・オンライン：2020.12.8）
→ https://diamond.jp/articles/-/256262
■【ハーバード・ビジネス・スクールジーノ教授のコラボの基本法則5】コラボ相手とウィン・ウィンの関係を築く
（ダイヤモンド・オンライン：2020.12.6）
→ https://diamond.jp/articles/-/250584
■【ハーバード・ビジネス・スクールジーノ教授のコラボの基本法則4】「引っ張る」と「折れる」のバランスを取る
（ダイヤモンド・オンライン：2020.12.5）
→ https://diamond.jp/articles/-/250583
■【ハーバード・ビジネス・スクールジーノ教授のコラボの基本法則3】具体的で明確なコミュニケーションをする
（ダイヤモンド・オンライン：2020.12.2）
→ https://diamond.jp/articles/-/250582
■【ハーバード・ビジネス・スクールジーノ教授のコラボの基本法則2】コラボ相手の心に共感する
（ダイヤモンド・オンライン：2020,11,29）
→ https://diamond.jp/articles/-/250581
■【ハーバード・ビジネス・スクールジーノ教授のコラボの基本法則1】コラボ相手の話をじっくり聞き取る
（ダイヤモンド・オンライン：2020.11.28）
→ https://diamond.jp/articles/-/250580
■【ハーバード×スタンフォード】コラボの基本6法則
（ダイヤモンド・オンライン：2020.11.25）
→ https://diamond.jp/articles/-/250579
■人生はコラボに満ちている！極上「コラボ力」が必要な理由
（ダイヤモンド・オンライン：2020.11.23）
→ https://diamond.jp/articles/-/250578
■「協力」で学習効果アップ？一人で集中はもう古い!?スタンフォード発最先端脳科学に基づく5大勉強法
（ダイヤモンド・オンライン：2020.11.22）
→ https://diamond.jp/articles/-/252361
■スタンフォード発日本人の「ギフテッド教育」の常識が大間違いな理由
（ダイヤモンド・オンライン：2020.11.21）
→ https://diamond.jp/articles/-/252360
■コロナ禍こそ“The Power to Survive”の大チャンス！…神田昌典氏×星友啓校長対談最終回（全10回）
（ダイヤモンド・オンライン：2020.11.19）
→ https://diamond.jp/articles/-/252359
■レベル分け教育は大間違い!?なぜ、「混ぜる教育」が重要なのか？…神田昌典氏×星友啓校長対談9
（ダイヤモンド・オンライン：2020.11.17）
→ https://diamond.jp/articles/-/252358
■一般企業に勤めるビジネスパーソンが今こそ「生き抜く力」が必要な理由…神田昌典氏×星友啓校長対談8
（ダイヤモンド・オンライン：2020.11.15）
→ https://diamond.jp/articles/-/252357
■今、ビジネスパーソンに一番大切な力！「アクティブ・リスニング」を現場でうまく実践する方法…神田昌典氏×星友啓校長対談7
（ダイヤモンド・オンライン：2020.11.14）
→ https://diamond.jp/articles/-/252356
■難しい「教職員の評価」をスタンフォードではどうやっているのか？…神田昌典氏×星友啓校長対談6
（ダイヤモンド・オンライン：2020.11.11）
→ https://diamond.jp/articles/-/252355
■アマゾンで｢売れているビジネス書｣ランキング
（東洋経済 ONLINE：2020.11.10）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/387658
■スタンフォードから日本でコミュニケーションに悩んでいるあなたへ…神田昌典氏×星友啓校長対談5
（ダイヤモンド・オンライン：2020.11.8）
→ https://diamond.jp/articles/-/252354
■スタンフォードでやっているギフティッド教育の全貌とは？…神田昌典氏×星友啓校長対談4
（ダイヤモンド・オンライン：2020.11,7）
→ https://diamond.jp/articles/-/252353
■スタンフォード式サーバントリーダーシップとは何か…神田昌典氏×星友啓校長対談3
（ダイヤモンド・オンライン：2020.11.3）
→ https://diamond.jp/articles/-/252352
■“日本一のマーケッター”神田昌典が「現代版武士道」と断言する本…神田昌典氏×星友啓校長対談2
（ダイヤモンド・オンライン：2020.11.1）
→ https://diamond.jp/articles/-/251085
■スタンフォードに日本人校長!?僕がスタンフォードでオンライン教育を始めた理由…神田昌典氏×星友啓校長対談1
（ダイヤモンド・オンライン：2020.10.31）
→ https://diamond.jp/articles/-/251084
■取扱注意！「アーロン博士の36問」で恋に落ちないで
（ダイヤモンド・オンライン：2020.10.28）
→ https://diamond.jp/articles/-/250577
■アマゾンで｢売れているビジネス書｣ランキング
（東洋経済 ONLINE：2020.10.27）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/384425
■生きがいと本当の幸せが見つかる「親切リフレクション」とは？
（ダイヤモンド・オンライン：2020.10.25）
→ https://diamond.jp/articles/-/250576
■先端科学に基づくスタンフォード式「思いやり瞑想」とは？
（ダイヤモンド・オンライン：2020.10.24）
→ https://diamond.jp/articles/-/250099
■スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長が明かす会話で絶対に避けるべき4つの「DON’T」はコレ！
（ダイヤモンド・オンライン：2020.10.21）
→ https://diamond.jp/articles/-/250100
■アマゾンで｢売れているビジネス書｣ランキング
（東洋経済 ONLINE：2020.10.20）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/382376
■「ありがとう」で健康になる科学的根拠！米スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長が初公開
（ダイヤモンド・オンライン：2020.10.19）
→ https://diamond.jp/articles/-/250586
■今ビジネスマンに一番必要な「聞き取る力」！スタンフォード式「アクティブ・リスニング」で最も重要な4つの「DO」はコレ！
（ダイヤモンド・オンライン：2020.10.18）
→ https://diamond.jp/articles/-/250101
■スタンフォード式誰でも身につけられる！「生き抜く力」の3つの基本要素
（ダイヤモンド・オンライン：2020.10.17）
→ https://diamond.jp/articles/-/250102
■スタンフォード式全世界的に猛威を振るうモンスター行動に立ち向かう特効薬
（ダイヤモンド・オンライン：2020.10.14）
→ https://diamond.jp/articles/-/250098
■オンライン教育でこれだけはやってはいけない！世界中から問合せ殺到！スタンフォード大学が送る効果的なオンライン学習10のポイント
（ダイヤモンド・オンライン：2020.10.13）
→ https://diamond.jp/articles/-/251083
■アマゾンで｢売れているビジネス書｣ランキング
（東洋経済 ONLINE：2020.10.13）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/381218
■自分の偽善心と一緒に生きる方法……スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長の白熱講義
（ダイヤモンド・オンライン：2020.10.11）
→ https://diamond.jp/articles/-/250097
■スタンフォード大学・オンラインハイスクール日本人校長が教える感情か？ 理性か？ヒュームとカントの哲学バトル
（ダイヤモンド・オンライン：2020.10.10）
→ https://diamond.jp/articles/-/248680
■スタンフォード・オンラインハイスクール校長
星友啓さんスペシャルインタビュー
（AERA with Kids：2020年10月号）
→ http://tomohirohoshi.com/?p=1095
■儒教のルーツ「仁」で最強に勝ち抜ける理由
（ダイヤモンド・オンライン：2020.10.7）
→ https://diamond.jp/articles/-/248684
■アマゾンで｢売れているビジネス書｣ランキング
（東洋経済 ONLINE：2020.10.6）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/379729
■新渡戸稲造の『武士道』から最強の生存戦略を学ぶ
（ダイヤモンド・オンライン：2020.10.4）
→ https://diamond.jp/articles/-/248683
■ローマ教皇のTED Talk「なぜ彼らであって私ではないのか？」が問いかけるもの
（ダイヤモンド・オンライン：2020.10.3）
→ https://diamond.jp/articles/-/248682
■スタンフォード6000人の聴衆にダライ・ラマが英語で語ったこと
（ダイヤモンド・オンライン：2020.9.30）
→ https://diamond.jp/articles/-/248681
■アマゾンで｢売れているビジネス書｣ランキング
（東洋経済 ONLINE：2020.9.29）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/378242
■「自己中」でも「忖度」でも生き抜けない理由
（ダイヤモンド・オンライン：2020.9.27）
→ https://diamond.jp/articles/-/248387
■最新科学に基づく「共感」の脳科学
（ダイヤモンド・オンライン：2020.9.26）
→ https://diamond.jp/articles/-/248392
■アマゾンで｢売れているビジネス書｣ランキング
（東洋経済 ONLINE：2020.9.24）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/377204
■ダーウィンとドーキンスが語る「思いやり」の進化論
（ダイヤモンド・オンライン：2020.9.22）
→ https://diamond.jp/articles/-/24839
■スタンフォード式「思いやり瞑想」と思いやりが長寿につながる研究報告
（ダイヤモンド・オンライン：2020.9.21）
→ https://diamond.jp/articles/-/248390
■プータローから一念発起！“哲学者校長”の紆余曲折なスタンフォードへの道
（ダイヤモンド・オンライン：2020.9.20）
→ https://diamond.jp/articles/-/248389
■スタンフォードに「思いやりセンター」!?
（ダイヤモンド・オンライン：2020.9.19）
→ https://diamond.jp/articles/-/248388
■スタンフォード式教育の実践者が語る オンライン教育の上手な取り入れ方とは？
（AERAdot.：2021.9.18）
→ https://dot.asahi.com/aera/2020091600015.html
■心理学者プリンスタイン教授の「人気者の研究」
（ダイヤモンド・オンライン：2020.9.18）
→ https://diamond.jp/articles/-/247995
■ジム・コリンズが解明した天才リーダーに共通する意外な真実
（ダイヤモンド・オンライン：2020.9.17）
→ https://diamond.jp/articles/-/247994
■弱肉強食のアメリカで「モテるCEO」がいちばん大切にしている成功の秘訣
（ダイヤモンド・オンライン：2020.9.16）
→ https://diamond.jp/articles/-/247993
■オバマ前大統領が大学生へ贈った「エンパシー負債」スピーチ
（ダイヤモンド・オンライン：2020.9.15）
→ https://diamond.jp/articles/-/247992
■アマゾンで｢売れているビジネス書｣ランキング
（東洋経済 ONLINE：2020.9.15）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/375521
■スタンフォード5万人の前でビル・ゲイツ夫妻が語ったひと言
（ダイヤモンド・オンライン：2020.9.13）
→ https://diamond.jp/articles/-/247991
■スタンフォード大学・オンラインハイスクール現役日本人校長が初めて語る！なぜ、今、「生き抜く力」を磨く必要があるのか？
（ダイヤモンド・オンライン：2020.9.12）
→ https://diamond.jp/articles/-/247990
■アマゾンで｢売れているビジネス書｣ランキング
（東洋経済 ONLINE：2020.9.8）
→ https://toyokeizai.net/articles/-/374078
■創造的学びのレシピ
（UNIVERSITY of CREATIVITY：2020.7.21）
→ https://tomohirohoshi.com/?p=984
■米国著名ジャーナリスト「勝山ジャナ」さん
（NewsJana：2020.7.19）
→ https://tomohirohoshi.com/?p=972
■学校でのつながりこそ鍵
（朝日新聞：2020.7.3）
→ https://tomohirohoshi.com/?p=920
2020年1月〜6月
■前編：【初公開】米国トップクラスの高校を率いる「日本人」
（NewsPicks：2020.3.10）
→ https://newspicks.com/news/4708025
■後編：【実録】浪人、パチスロ、渡米。カリスマ校長の「人生経験」
（NewsPicks：2020.3.11）
→ https://newspicks.com/news/4711663
